Menurut Iqna mengutip Anadolu Agency, laporan tentang Islamofobia di Eropa menunjukkan bahwa sebagian besar korban kejahatan ini adalah perempuan Muslim.
Penelitian ini menunjukkan bahwa propaganda politisi sayap kanan sebagian besar menargetkan perempuan yang mengenakan hijab.
Laporan tahun 2024 dari Organisasi Eropa untuk Memerangi Islamofobia menyatakan bahwa dari 1.037 kejahatan Islamofobia yang dicatat oleh organisasi tersebut, 24 persen terkait dengan pria dan 76 persen terkait dengan perempuan Muslim.
Sementara itu, 402 kejahatan dilakukan terhadap perempuan berhijab.
Menurut laporan ini, 59% kejahatan berupa diskriminasi rasial, 17% berupa ujaran kebencian, 11% berupa fitnah, 7% berupa penghinaan, dan 6% berupa serangan fisik.
Di sisi lain, sebuah laporan oleh kelompok Belgia yang memerangi Islamofobia menunjukkan bahwa 70 persen insiden Islamofobia dilakukan terhadap perempuan. 50 persen dari seluruh kasus ditujukan kepada perempuan yang mengenakan hijab, sebagian besar dari mereka bekerja dan bersekolah.
Laporan tersebut juga menunjukkan bahwa proporsi serangan fisik dan verbal di lingkungan pendidikan telah mencapai 19%. Dengan demikian, 56 persen kasus Islamofobia terjadi di lembaga dan organisasi publik.
Di sisi lain, laporan Badan Hak Asasi Fundamental Uni Eropa yang berjudul "Menjadi Muslim di Eropa dan Pengalaman Umat Muslim" menunjukkan bahwa Austria, dengan 71 persen, Jerman dengan 68 persen, dan Finlandia dengan 63 persen, memiliki kasus Islamofobia tertinggi di Eropa pada tahun 2024.
Pemerintah Inggris baru-baru ini mengumumkan akan membentuk dana baru untuk memantau insiden kebencian anti-Muslim dan mendukung para korban. Al-Azhar Mesir juga menyambut baik keputusan ini dalam sebuah pernyataan, menyebutnya sebagai langkah praktis yang penting dalam memerangi fenomena ujaran kebencian dan kekerasan yang berkembang di masyarakat Inggris.
Organisasi tersebut memuji pemerintah Inggris dan menekankan perlunya memberlakukan undang-undang yang ketat untuk memerangi ujaran kebencian anti-Muslim, mempromosikan nilai-nilai toleransi dalam kurikulum sekolah, dan mengintensifkan upaya untuk memantau konten provokatif menggunakan teknologi kecerdasan buatan. (HRY)
342/
Your Comment